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A minha vida virada do avesso - crossfitjourney

A minha vida virada do avesso - crossfitjourney

Eu... Educadora

Ha imensos textos na internet que falam sobre o ser educador de infancia, mas de todos os que li nao vi nenhum que evidenciasse exactamente o que sinto na minha vida profissional.
Sou educadora ha 4 anos, ja tive 4 grupos diferentes com idadea diferentes, ja falei do planeta terra, ja falei do mundo, ja falei de tudo e de nada... ja fiz 3 presentes diferentes para o dia da mae, 2 para o pai e 3 para o natal. Ja fiz festas de natal, de halloween, de final de ano, dos avos, da familia, do carnaval, entre tantas outras datas comemorativas que para as outras pessoas nao sao nada, mas que para nos educadoras sao imprescendiveis... sempre fui feliz na minha profissao, nunca me importei com as segundas feiras porque faco o que gosto.... mas estou cansada, estou cansada que nao deem importancia a nossa profissao, que nao pensem nas criancas que nao trabalhen para o superior interesse da crianca como nos ensinam durante anos....
Eu tenho 17 criancas entre os 2 e os 4 anos,  uma delas com espectro de autismo, 2 que so falam ingles, 1 holandesa e as restantes com as manhas tipicas desta idade. Somos 18 na sala.
Todos os dias entro as 8 da manha, quando chego ja tenho 2 criancas na sala sento me ao pe delas e tomo o pequeno almoco, as outras vao chegando e meia hora depois a sala tem cerca de 10 criancas de todas as idades a espera da outra educadora e outras a espera da carrinha que as vai levar para a outra escola. As 9 da manha ja somos cerca de 15 e ate aqui estive sozinha na escola a receber criancas que ficam a chorar porque nao se querem afastar dos pais,  a limpar narizes e volsados do pequeno almoco da manha, a gerir conflitos de popös e a dar colinho aos que choram.
As 9:30 cantamos o bom dia, colocamos os exploradores no quadro das presencas e fazemos ginastica para que as criancas mais energicas libertem os seus demonios. Chega o M. nunca sabemos se vem num dia bom ou num dia mau, pode ter crises de se atirar para o chao e bater me ou passar a manha a cantar e a brincar. Se estiver num dia bom eu consigo realizar uma atividade, caso contrario passo a manha a tentar acalma lo a ele e aos outros. Chega tambem o F. ainda nao tem 3 anos mas destaca se pela sua inteligencia e por nao saber medir a sua forca... "o F. Bateu me" "oh tutti olha o F" enquanto o M. anda pela sala a falar sozinho e os outros brincam a gritar.
Sao 11h esta na hora de almocar, peco que arrumen tudo e sentamos no tapete a cantar para que se possa fazer xixi e lavar as maos em paz "o mar esta bravo, as ondas a bater" mas è impossivel "e eu" "o tutti quero agua" e nisto continuamos a cantar interrompendo mil vezes para dizer "ja vais" ou "ja te dou"... quando as 17 criancas ja lavaram as maos e fizeram xixi fazemos o jogo de esconder debaixo da mesa para eu conseguir colocar 17 camas na sala...
Comboio!!! Vamos almocar. Em comboio vou pondo os babetes e deixo o M para o fim para poder dar lhe a atencao de que ele precisa.
"Nao queres babete" diz o M. crise para almocar.porque nao quer babete, nao quer sopa, nao quer o prato... vem outra pessoa tentar dar lhe atencao pois a esta hora ja nao sou capaz de ter a paciencia aue tinha as 9 da manha quando ele chegou. "Socorro rutr ajuda me rute" e volto.para o ajudar a comer enquanto tento ajudar os outros mais pequenos.. normalmente dou de comer a 5 criancas ao nesmo tempo.
Vou mandando para a sanita os que sao independentes mas ate esses gostam de esfregar a escova doa dentes com a pasta nos espelhos ou brincar com a agua ate fazerem o rio Douro na casa se banho... tenho mil olhos, mil bracos e uma paciencia de santo para manter me calma enquanto eles destroem a sala e esticam a corda ate verem onde vou....
Vamos dormir.
Deito me na sala, e estou 2 horas a manda los calar e dormir porque a tarde precisam de ter energia para brincar. Uns brincam com os pes, outros falam para o lado, ainda ha os que brincam com as meias e outros com a fralda... e eu continuo "shiuúú"
As 14.30 saio e vou escrever oa cadernos dos meninos que saem cedo "o .. esteve bem, fizemos as novidades do fin de semana e o .. adorou Fez um boneco colorido com bracos, pernas e maos.." escrevo todos os detalhes para que os pais saibam como o filho passou o dia, como se eles.fossem neus filhos .. perco uma hora e meia por dia a escrever cadernos mas os pais raramente leem.
As 15 levanto os.... ja vou com medo pois è nesta hora que o M tem as maiores crises... ja andou nu pela escola, ja urinou no chao, ja me bateu, ja atirou com os sapatos.. entre tantas outras coisas enquanto grita aflito "socorro" sem que eu tenha sequer sido assertiva com ele... enquanto tento acalmar o M pedem me ajuda para calcar, para fazee totos, para apertar bibes... tenho 17 mantas para arrumar e 17 camas para por no armario..
Vamos lanchar.... e a historia repete se.. alimentar 5 criancas ao mesmo tempo, acalmar o M e tentar que os outros comam o pao sem estarem a fazer bolo na boca.
Fazemos a actividade da tarde e as 17 recebemos mais 14 criancas da outra escola. Gritos, doi-dois, conflitos de popos, bebes a chorar e o M a fugir dos "fantasmas" que nao sao nada mais que os 3 miudos da sala que j lhe apanharam o ponto fraco e gostam de o chatear. Pais a chegar, recados para dar....
Sao 17.30 e eu ja nao me consigo ouvir a mim mesma.
Passei o dia a trabalhar sem poder ausentar me para ir ao wc ou comer qualquer coisa, tive uma sesta de duas horas na qual nao pude descansar porque uma menina nao dorme, os outros brincam na cama ou alguem tem de fazer "toto".. quando.me venho.embora tenho o J. a chorar porque nao quer que eu va para casa...
E depois disto tudo perguntam se sou feliz e eu respondo "sim sou" gosto de todos eles da mesma forma, nao tenho preferencias mesmo que me.digam que isso e impossivel, tenho um grupo espectacular com.capacidades fora do normal, so nao tenho condicoes para fazer o que quero e o que eles precisam.

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